牧歌小学2020抖音(牧歌小学好吗)
东关小学
东关小学为确保学生居家学习“控量”又“增效”,同时保护学生的视力。精心处理“小学阶段每节网课时长不超过20分钟”这一政策要求,将线下每节课的40分钟进行分解,调整为“20分钟视频播放+20分钟在线讲解”,中途加入休息眼睛的10分钟。其中“视频播放”借助国家中小学智慧教育平台等优质资源,推出ABC套餐式网课方案。A套餐边播视频边讲解,B套餐先播视频再讲解,C套餐则由教师纯直播授课,形成了多元化的教师授课方式。不同的授课方式,带给学生不同的上课体验,让学生品味好吃又营养的套餐式网课。

创新街小学
创新街小学为了切实提升在线学习效果,开启了师生互动、生生互动的沉浸式课堂教学模式。通过对学生的合理分组和使用前置学习单,将线上课堂的前15分钟大胆交给学生,交流分享前置学习单的学习收获和疑难。然后通过班级直播规定和小组学习制度,引导学生主动思考,教师进入各个学习小组关注学生的讨论情况,在共学结束后的提问质疑环节进行答疑和提升。沉浸式课堂拉近了特殊时期线上教学的生生距离,构建了师生学习的共同体,实现了教与学的完美结合。

外国语小学
外国语小学为保证“双减政策下”线上教学的质量,学校领导通过钉钉群进入到所包年级进行随堂听课,发现问题及时和任课教师、教研组长沟通,其中特别关注授课时长和作业时长的实施情况。一天的网课结束后,各科老师都会针对当天的教学内容、作业布置、学生听讲质量等方面进行“每日工作总结”,并提出改进方向和策略。老师们也形成共识,网课期间的连续学习时长不能超过20分钟,以保护学生的视力;互动学习方面可以布置听读欣赏、共同阅读指定书目、我读你听等任务来扩充课外知识。

外国语牧歌小学
管城区外国语牧歌小学线上音乐课堂学生特别喜欢,他们选择尤克里里、空灵鼓、排箫、陶笛、葫芦丝等小乐器进入线上音乐课堂。教师为了让学生更加清楚的看到演奏指法,研究用不同的录播软件进行录制视频,边讲解边弹奏,学生跟着视频课就像在教室上课一样,一边听一边去练习。这些不同的小乐器犹如一块磁铁对孩子们有巨大的吸引力,线上课程之后的作业反馈上,也给了老师巨大的惊喜!二年级陶笛曲《小毛驴》,三年级葫芦丝曲《吹起芦笙跳起舞》, 五年级空灵鼓曲《如果当时》,美妙的音乐就这样响彻云端。

第二实验小学
管城回族区第二实验小学依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,结合线上教学实际情况,根据不同年级学生的特点,精心策划了“云端炫技能 ‘宅家’也精彩”的劳动教育实践活动。低年级以“整理与收纳”任务群为主,中年级以“清洁与卫生”任务群为主,高年级以“烹饪与营养”任务群为主,通过老师指导、现场学习、动手实践、成果展示等环节,充分展示学生掌握的劳动技能;引导学生通过设计、试验、探究等方式获得丰富的劳动体验,感受“劳动是一切幸福的源泉”,养成良好的劳动习惯,塑造优秀劳动品质。


星火路小学
星火路小学扎实开展线上阳光大课间活动,活动以班级为单位进行,每天两次、每次半小时。活动以规定加自选相结合的方式进行,规定内容为眼保健操和室内操,自选内容由老师根据学生年龄及兴趣特点自主选择,带领学生坚持每日运动打卡。一二班的沉浸式虚拟运动场景体育活动打破枯燥,让大课间变得好玩有趣;二二班的杯子舞手脑结合、简单灵活,深受学生喜爱。

建兴路小学
建兴路小学重视学生学习、生活习惯的培养,为保证线下线上教学无缝衔接,学校将“正书桌、勤治学、修己身——正仪表 净书桌”课程也开到了线上。每天早上8:20—8:30这个时段,学生动手擦拭桌面、整理书籍,家长拍照后将“最美书桌”照片及时分享至班级群。班主任会对整理的又快又好的同学第一时间提出表扬,与此同时,对“最美书桌”评比进行周总结,为孩子们颁发“兴宝”习惯章。

外国语小学浔江路校区
外国语小学浔江路校区针对较多家长停业在家的实际状况,每天下午开设了“亲子阅读 书香抗‘疫’”线上阅读课堂,并利用阅读课堂开展了“最美书香家庭”评选活动。家长们积极响应,阅读课堂上。自愿报名的家庭爸爸妈妈齐上阵,通过微视频展示、亲子美文美读、阅读心得分享等不同的方式参与评选,班级所有孩子和家长作为评委进行线上投票,最终评出“最美书香家庭”。既增进了家长和孩子之间的情感交流,也培养了学生的阅读习惯和能力。

线上教学还在进行,管城区教育局将引领各中小学继续深入研究教学内容,创新教学方式,促使更多的“线上好课”、“线上好活动”涌现出来。
以上就是牧歌小学2020抖音的全部内容,希望能够对大家有所帮助。
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